Алтынсарин ауданы түлектерінің Ұлттық бірыңғай тестілеу нәтижелерін салыстырмалы талдау 2021 жыл
2020 жылдан бастап ҰБТ-2021 сынағының пәндер бойынша орташа балдарының салыстырмалы нәтижелері
|
Пән |
2019-2020 оқу жылы | 2020-2021 оқу жылы |
Динамика |
| Қазақстан тарихы | 6,69 | 5,09 | -1,6 |
| Математикалық сауаттылық | 8,05 | 7,66 | -0,39 |
| Оқу сауаттылығы | 15 | 17,37 | +2,37 |
| Дүниежүзі тарихы | 8,93 | 16,13 | +7,2 |
| География | 14 | 14,11 | +0,11 |
| Қазақ тілі | 34 | 26 | -8 |
| Математика | 11,5 | 12,63 | +1,13 |
| Химия | 8,6 | 12,33 | +3,73 |
| Биология | 11,75 | 17 | +5,25 |
| Физика | 13,09 | 14,5 | +1,41 |
| Ағылшын тілі | 16,5 | 14,57 | -1,93 |
| Қазақ әдебиеті | 27 | 14 | -13 |
| АҚҚ | 12,42 | 16 | +3,58 |
Жекелеген пәндер бойынша білім сапасы көрсеткіштерінің төмендеуі пән мұғалімдерінің "нүктелік" жұмысының жеткіліксіздігін көрсетеді. Сынып жетекшісінің оқушылармен және олардың ата-аналарымен әлсіз жұмысы мұғалімдер оқушылардың проблемалық аймақтарын елемей, назардан тыс қалдырады, жоғарыда аталған пәндер бойынша төмен сапаның себептерін анықтамайды, сондықтан оқушылардың әлсіз жақтарын білмей, олардың білімдеріндегі олқылықтардың пайда болуына ықпал етеді деген қорытынды жасауға мүмкіндік береді.
2021 жылы аудан бойынша орташа балл 60,9% құрады. 2020 жылғы сынама тестілеумен салыстырғанда (52,83 балл) орташа балл бойынша +8,07-ге оң динамика байқалады.
2020 жылдан бастап мектеп бөлінісінде орташа балл бойынша ҰБТ-2021 сынағының салыстырмалы нәтижелері
|
Мектеп атауы |
2019-2020 оқу жылында жалпы орта балл | 2020-2021 оқу жылында жалпы орта балл |
Динамика |
| Больше-Чураков | - | 61,67 | |
| Димитров | - | 53 | |
| Докучаев | 44 | - | |
| Зуев | 53,5 | 65,6 | +12,1 |
| Қарағайлы | - | 75 | |
| Красно-Кордон | 60,75 | 72,2 | +11,45 |
| Лермонтов | 53 | 51 | -2 |
| Новоалексеев | - | - | |
| Свердлов | - | 81 | |
| Силантьев | 53,74 | 51,83 | -1,91 |
| Обаған | 56,29 | 65,17 | +8,88 |
| Шипин | 44 | 53 | +9 |
| Щербаков | 52,94 | 59,8 | +6,86 |
Оқыту тілдері бойынша ҰБТ нәтижелері келесідей:
-мемлекеттік тілде оқытатын сыныптың орташа балы - 63,43 баллды құрады (2020 жылы-56,06 балл), орташа балл бойынша +7,37-ге оң динамика байқалады.
- орыс тілінде оқытатын сыныптардың орташа балы – 60,44 (2020 жылы – 52,85 балл) құрады, орташа балы бойынша +7,59-ға оң динамика байқалады.
ҰБТ қорытындысы бойынша ең жоғары баллды Краснокордон НМ 11 сынып оқушысы Клат Яна Юрьевна жинады (105 балл). Өткен жылмен салыстырғанда +10 баллға оң динамика байқалады.
2021 жылғы сынақ ҰБТ-да 9 оқушы 50 балдан төмен жинады, бұл 21,95% - ды құрайды. Сондай-ақ, өткен жылмен салыстырғанда 21,15% - ға оң динамика байқалады.
2020 жылмен салыстырғанда 2021 жылғы ҰБТ нәтижелеріне жүргізілген талдау мынадай тұжырымдар жасауға мүмкіндік береді:
- ҰБТ орташа балы 8,07 баллға артып, 60,9 балды құрады;
- Мектеп түлектері қазақ тілі, оқу сауаттылығы, дүниежүзі тарихы және АҚҚ бойынша жақсы нәтижелер көрсетті;
- Қазақ тілінде білім алатын түлектердің орташа балы орыс тілінде білім алатындарға қарағанда жоғары, олардың арасындағы айырмашылық 2,99 балды құрады;
- Шекті деңгейді жинамаған түлектер санының %-ы 21,15% - ға азайғаны байқалады;
- Орта балдың төмендеуі Қазақстан тарихы (-1,6), математикалық сауаттылық (-0,39), қазақ тілі (-8), ағылшын тілі (-1,93), Қазақ әдебиеті (-13) бойынша байқалды.
